كتاب لغتي العربية الرابع الابتدائي ف 2 الكويت 2024 pdf

تحميل كتاب لغتي العربية الرابع ابتدائي الفصل الثاني الكويت 2024-1445 بصيغة pdf . تنزيل كتاب لغتي العربية الرابع المنهج الكويتي ١٤٤٥. تصفح وعرض أونلاين على موقع كتابك24.

بعض محتوى كتاب لغتي العربية الرابع الابتدائي فصل ثاني الكويت 2024 PDF

• المقدمة
• الكفايات
• أنشطة التعلم
• توزيع أنشطة التعلم على الكفايات الخاصة
• الوحدة الأولى : عالمي الْمُمْنِعُ
• كفايات الوحدة الأولى
• عالم والت ديزني
• الفكرة
• كتابتي صحيحة (۱)
• الهمزة المتوسطة على نبرة
• اليوم العالمي لكِتاب الطفل
• وتيرة سريعة، وآثارٌ عَمِيقَةٌ لَا رَجْعَةً مِنْها
• يومياتي
• لغَنِي الْجَمِيلَةُ (۱) أسلوب الأمر
• كَائِنُ غَيْرُ مَرَنِي
• يَوْمُ الطَّفْلِ الْخَليجي
• معجمي (۱)

• أنشطة التعلم
• الْعِمْلاق الأناني
• الرسول المُرَبِّي، والأطفال
• كتابتي صحيحة (۲) المزة المتوسطة على واو
• حُلْمُ طفل
• كَيْفَ صِرْتُ حكواتيا
• فَرَحٌ وقِصَّة مشاعر
• لغتي الجميلة (٢ ) أسلوب النهي
• الطاقة المتجددة
• معجمي (۲)
• وطني
• مشروعي: ( مَطوية) مِهرجان الأطفال
• الوحدة الثانية: ما أَجْمَلَ خَلْقَ اللهِ!
• كفايات الوحدة الثانية
• شتلات الأصدقاء
• حديقة الورود تحتفي بخلود
• كَيْفَ أَبْحَثُ عَنْ طَعامي

المقدمة بسم الله الرحمن الرحيم تعتمد المرحلة الابتدائية في تعلم المتعلمين على ما تعلموه في المرحلة السابقة من الطفولة المبكرة من الخبرات لمادة العلوم مع التركيز على التعلم الدائم مدى الحياة ككفاية دائمة واكتساب العادات التعلمية الأساسية ورعاية التطور الشخصي والذهني والاجتماعي والعاطفي والحركي، مع الاهتمام الخاص ببناء المواقف الإيجابية نحو التعلم. ولقد سعى المنهج الوطني الكويتي القائم على الكفايات إلى تعزيز دور المتعلم في التعلم وجعل أهم محاور فلسفته أن يكون المتعلم محور التعلم، سواء أجاء التعلم بتعلم المعارف أو اكتساب المهارات والاتجاهات والقيم، فكلها تنصب في تكوين شخصية المواطن الصالح القادر على التفاعل والمشاركة في مجتمعه ومحققا الاكتفاء الذاتي لوطنه اقتصاديا واجتماعيا وثقافيا.

ويتم تعريف الكفايات على أنها نظم متكاملة من المعارف والمهارات والمواقف والقيم والمعتقدات التي يتم تطويرها من خلال التعليم النظامي وغير النظامي. إنها تتيح للأفراد أن يصبحوا أشخاصا مسؤولين ومستقلين، قادرين على إيجاد حلول للعديد من المشكلات المتنوعة والعمل بشكل مقبول في الحياة اليومية بحسب معايير الجودة وفقا لمعايير الأداء.